Comprendemos muy bien tu frustración, porque a menudo nosotros también chocamos con esas resistencias. Si lo que buscan es soporte científico para las premisas que defendemos desde El Arte de Presentar, te recomiendo que leas y aportes las evidencias científicas de los libros de Kosslyn:

• Clear and to the Point: 8 Psychological Principles for Compelling PowerPoint Presentations
• Better PowerPoint: Quick Fixes Based On How Your Audience Thinks

¡No desesperes! El cambio está llegando, aunque lentamente.

Las siguietnes líneas son un desahogo y pedido de cómo me encuentro tras intentos poco productivos.

No logro comprender, como hacer un planteamiento del problema, ligado a lo mal que se realizan las diapositivas (atención que no dije presentación) tanto a nivel de pregrado como postgrado.

Y es que me dicen que no hay sustento cognitivio, académico o teórico que avale dicho fenómeno. A pesar que menciono a Gerr Reynolds, Nancy Duarte, Gonzalo Álvarez (lo conocen?), Linda Castañeda, Carles Caño entre otros. Luego me dicen que teoría de aprendizaje sustenta mi «supuesta» idea y les digo que es una mixtura y aun así dicen que no.

Se la pasan todas las clases lee que lee diapositiva, números que no informan, imágenes poco acordes al tema, colores que no generan contraste; en fin todo lo que este blog menciona, en la realidad académica donde participo, incurren como fallas.

Me pueden, por favor, brindar algun sustento para realizar el planteamiento de este problema.

aunque solo soy un estudiante de ingenieria, no muy sobresaliente, me gustaria entender el arte de presentar ya q como dice el articulo es un arte y es lo mas importante en una presentacion….. bueno me pasare por aqui leyendo de ves en cuando en los proximos dias….
espero me ayuden

si alguien sabe donde puedo descargar el arte del engaño le agradeceria q me lo diga

gracias

CRACIAS PO DEJAR COMENTAR